Los aspectos relacionados con la atención y la memoria, la lectura, la escritura y el cálculo son áreas que suelen estar afectadas cuando existen dificultades del aprendizaje. En contra de lo que pueda pensarse, a menudo los problemas de aprendizaje no tienen una relación directa con el cociente intelectual del niño, sino con su capacidad de trabajo, el interés que presta a los estudios y las técnicas que pone en marcha para aprender. Una identificación y apoyo a tiempo es importante para prevenir posibles consecuencias negativas que pueden tener las dificultades de aprendizaje en el buen desarrollo intelectual y afectivo del niño.